JAKARTA - Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menyebutkan implementasi metode deep learning (pembelajaran mendalam) menolong tenaga pendidik dalam mendongkrak ketertarikan belajar para siswa di Kabupaten Kepulauan Seribu, Provinsi DKI Jakarta.
Kepala SDN Pulau Tidung 01 Pagi Kaswiyah mengutarakan penerapan pendekatan deep learning sanggup menghadirkan atmosfer belajar yang lebih asyik sekaligus memacu peserta didik menguasai materi secara lebih mendalam, yang salah satunya di SDN Pulau Tidung 01 Pagi.
“Saya mendorong guru-guru untuk menerapkan pembelajaran yang membuat anak-anak senang terlebih dahulu. Kalau sudah senang, biasanya mereka akan lebih mudah memahami pelajaran dan berani menunjukkan kemampuannya,” ujar Kaswiyah di Pulau Tidung, Kabupaten Kepulauan Seribu, Provinsi DKI Jakarta pada Jumat (26/06/2026).
Menurut pandangannya, iklim belajar yang mengasyikkan dapat menopang para murid agar lebih fokus menyerap materi ketimbang sistem pembelajaran yang melulu mewajibkan mereka menyimak dan menghafalkan.
Oleh sebab itu, pihak sekolah berikhtiar menyusun aktivitas belajar mengajar yang tak sekadar memicu kegembiraan, melainkan juga berkesadaran biar para siswa sanggup menguasai konsep secara utuh, mengaitkannya dengan rupa-rupa cabang ilmu, serta mempraktikkannya di keseharian.
“Yang penting anak-anak happy saat belajar. Ketika mereka menikmati prosesnya, pembelajaran menjadi lebih efektif dan pesan yang disampaikan guru lebih mudah diterima,” katanya.
Lewat koridor pendekatan itu, pihak sekolah berusaha menyokong Kemendikdasmen guna mencetak generasi penerus yang lebih kritis, kreatif, adaptif terhadap pergeseran masa, sekaligus sanggup menyatukan teori yang dipelajari dengan persoalan riil di dunia nyata.
